
HALLOWEENOWA DYSKOTEKA TAŃCE Z CZAROWNICĄ...

BALIK KARNAWAŁOWY KL.I-III

DRZWI OTWARTE 15 MARCA 2019 r.

KONCERT KOLĘD

DLA NIEPODLEGŁEJ... BILIŚMY REKORD

ŚWIATOWY DZIEŃ POSTACI Z BAJEK

NAUKOBUS CENTRUM NAUKI "KOPERNIK"

SPRZĄTANIE ŚWIATA „AKCJA- SEGREGACJA! 2 X WIĘCEJ, 2 X CZYŚCIEJ”

FILMOWA PODRÓŻ PO SZKOLE LIP DUB

PAMIĘTAMY...

WYBORY MŁODZIEŻOWA RADA GMINY

WIGILIE KLASOWE

ŚWIĘTO PIECZONEGO ZIEMNIAKA

DLA NIEPODLEGŁEJ... BILIŚMY REKORD


DZIEŃ EDUKACJI NARODOWEJ ***

PIERNIKOWE WARSZTATY

SPRZĄTANIE ŚWIATA „AKCJA- SEGREGACJA! 2 X WIĘCEJ, 2 X CZYŚCIEJ”

HALLOWEENOWA DYSKOTEKA TAŃCE Z CZAROWNICĄ...

ŚWIĘTO PIECZONEGO ZIEMNIAKA I DZIEŃ CHŁOPAKA KLASA V
|
|
BEZPIECZNA SZKOŁA - BEZPIECZNY UCZEŃ
NARKOTYKOM I NIKOTYNIE MÓWIĘ NIE!
W dniach od 25 listopada do 6 grudnia 2013 roku samorząd naszej szkoły ogłosił akcję „NARKOTYKOM I NIKOTYNIE MÓWIĘ NIE!”. W ramach realizacji tematu zostali zaproszeni pracownicy leszczyńskiego Sanepidu, którzy przeprowadzili prelekcję na temat narkotyków, dopalaczy, sekt i zagrożeń z nimi związanych.
Uczniowie gimnazjum mieli okazję rozwiązać test dotyczący współczesnych zagrożeń , jakimi są narkotyki, tytoń i alkohol. Następnie obejrzeli film przygotowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej pt. „Dziękuję…nie biorę”, który składał się z dwóch części: pierwsza przedstawiała scenki o młodych ludziach narażonych na pokusy używek, druga była wyznaniem narkomana będącego na leczeniu i przechodzącego terapię. Po obejrzeniu filmu uczniowie mieli okazję wziąć udział w dyskusji na temat problemów w nim przedstawionych.
Na koniec został ogłoszony konkurs. W gimnazjum należało wykonać plakat antynarkotykowy, a w szkole podstawowej - plakat antynikotynowy. W kategorii SP wygrała klasa IV z hasłem „ Małolaty, papierosy to same straty!”; w gimnazjum natomiast zwyciężyła klasa I z hasłem „Narkotykom mówię NIE”. Zobaczcie sami…
Zadanie nr 5
Przeprowadzenie we wszystkich klasach konwersatoriów na temat „Tytoń, narkotyki, dopalacze - jak się przed tym bronić”.
informacja z dnia 2013-12-06 20:28:55
|
|
|